¿Por qué el próximo presidente de Bolivia debe comprender más Ciencias Ambientales que Economía?

“El que crea que en un mundo finito, el crecimiento puede ser infinito, o es un loco o es un economista.” “Anyone who believes in indefinite growth in anything physical, … Continue reading ¿Por qué el próximo presidente de Bolivia debe comprender más Ciencias Ambientales que Economía?

[Earth Education] TALLER: EARTHKEEPERS, UNA HERRAMIENTA EFECTIVA PARA LA EDUCACIÓN DE LA TIERRA

La Fundación Gaia Pacha Santa Cruz en coordinación con el Institute for Earth Education (IEE), y la Faculta de Educación de la Universidad de Arizona; organizó el taller: “Earthkeepers(TM): Una Herramienta … Continue reading [Earth Education] TALLER: EARTHKEEPERS, UNA HERRAMIENTA EFECTIVA PARA LA EDUCACIÓN DE LA TIERRA

[Research] Proyección del Cambio de Uso de Suelo en el Área Protegida Lomas de Arena hasta el año 2036.

Daniel Rodriguez (tesista investigador – UDABOL), y César J. Pérez (director– Gaia Pacha Santa Cruz) RESUMEN / La ciudad de Santa Cruz se encuentra en la posición 14 de las … Continue reading [Research] Proyección del Cambio de Uso de Suelo en el Área Protegida Lomas de Arena hasta el año 2036.

[Research] Evaluación del impacto del programa Earthkeepers (TM), de acuerdo al modelo bidimensional de valores ecológicos 2-MEV, en estudiantes de nivel primario de cuatro unidades educativas de la ciudad de Santa Cruz de la Sierra.

Autor:  Ing. Jorge Meza Resumen Los procesos de Educación Ambiental (EA) a nivel mundial se enfrentan con el reto de medir el impacto de sus intervenciones.  El presente estudio mide … Continue reading [Research] Evaluación del impacto del programa Earthkeepers (TM), de acuerdo al modelo bidimensional de valores ecológicos 2-MEV, en estudiantes de nivel primario de cuatro unidades educativas de la ciudad de Santa Cruz de la Sierra.

[Research] Estudio del seguimiento en aula a cuatro profesores que participaron del programa “Cuidadores de la Tierra”, luego de su implementación en cuatro Unidades Educativas de la ciudad Santa Cruz, gestión II-2014.

Autora: Ing. Rosa Guizada Resumen El presente estudio evaluó el seguimiento de los profesores de vuelta en aula y el impacto del programa “Cuidadores de la Tierra” en el conocimiento … Continue reading [Research] Estudio del seguimiento en aula a cuatro profesores que participaron del programa “Cuidadores de la Tierra”, luego de su implementación en cuatro Unidades Educativas de la ciudad Santa Cruz, gestión II-2014.

[Research] Amenaza a la Biodiversidad debido a la expansión de la Frontera Agrícola por la Producción de Soya Transgénica en el Distrito 1 del Municipio de San Pedro

Autora: Ing. Delia Mamani RESUMEN En Bolivia, la pérdida de bosque y biodiversidad debido a la producción de soya transgénica es alarmante. La producción de soya en el país se … Continue reading [Research] Amenaza a la Biodiversidad debido a la expansión de la Frontera Agrícola por la Producción de Soya Transgénica en el Distrito 1 del Municipio de San Pedro

[Research] Determinación de las implicaciones ambientales, sociales y políticas de la presencia de insecticidas organoclorados en el agua potable a partir de la implementación de soya transgénica y otros monocultivos en el distrito 1 del municipio de San Pedro.

Autor: Ing. Andrés Huayta (2013) RESUMEN La producción de cultivos y los cuidados con relación a estos son de vital importancia para la subsistencia humana, por tal su actual producción … Continue reading [Research] Determinación de las implicaciones ambientales, sociales y políticas de la presencia de insecticidas organoclorados en el agua potable a partir de la implementación de soya transgénica y otros monocultivos en el distrito 1 del municipio de San Pedro.